

为帮助新入职教师快速明晰育人职责、顺利融入学校教育教学工作体系,忻州市第十中学从8月14日至8月29日开展了为期15天的新教师岗前专项培训。本次培训立足新教师成长需求,涵盖职业素养塑造、师德师风建设、教学常规落实、课堂技能打磨、学生管理实操等多个核心模块,以全方位、立体化的赋能助力新教师启航。

筑牢初心根基,明晰育人使命
8月14日下午,学校新教师岗前培训开班仪式在二楼会议室举行。校长温高明、党总支专职副书记王世民及各部门负责人、结对指导老师出席仪式,仪式由校长助理、教科研中心主任崔云伟主持。

温高明校长代表学校向全体新入职教师致以热烈祝贺和诚挚欢迎。他结合学校办学底蕴、发展规划与教育初心,勉励新教师要坚守教育初心、牢记育人使命,树立正确的教育观与职业观,秉持爱岗敬业、潜心育人的职业情怀,快速适应新环境、融入新集体、扛起责任,在深耕课堂、关爱学生、潜心治学中锤炼自我,努力成为有理想、有情怀、有本领、有担当的新时代人民教师。崔云伟主任详细解读了培训工作方案,就培训内容、具体要求及考核方式作了具体安排。


精进课堂本领,夯实教学功底
课堂是教育教学的主阵地。本次培训聚焦课堂教学核心能力,以 "研课磨课、实操实训、深耕细研" 为核心,全力夯实新教师教学基本功。

培训过程中,由崔云伟主任牵头开展教学常规专项实训,围绕教案设计、课堂授课、课后反思、作业批改等教学全流程进行规范化指导。学校组织新教师开展集体研课、模拟授课、互评打磨活动,让新教师在指导教师的带领下取长补短、精进技艺,切实将理论知识转化为课堂教学实操能力,争取早日实现一名学生向一名教师的转变。

淬炼综合素养,提升育人能力
为全面提升新教师综合育人素养,培训期间学校开展两场专题赋能讲座。
8月23日下午,教科研中心崔云伟聚焦学案高效运用与课堂精细化管理两大核心内容进行讲座。他强调,新教师需科学规范运用学案教学工具,优化课堂教学环节,引导学生转变学习方式,着力构建提质增效的高效课堂;同时要落实教育教学全链条精细化管理,细化育人细节、补齐育人短板,坚守立德树人根本任务,全方位提升学校教学质量与综合育人水平。

8月27日上午,党总支专职副书记王世民就学校办学历程、师德师风建设、教学管理工作做了专题培训。王书记详细解读了新时代教师职业道德规范与师德师风建设核心要求,结合典型案例深入剖析育人工作中的重点难点与履职注意事项,引导新教师严守师德底线、涵养优良师风。此外,他还系统介绍了学校发展历程、办学特色、校园文化内核及各项教学要求、学生管理制度,从而帮助新教师快速熟悉工作规范,有效提升班级管理、学生引导的综合履职能力。

以评促学提质,蓄力奔赴新程











8月28日—29日,新教师开展技能比拼、成果展示、互评点评活动。各指导老师结合新教师全程培训表现、实操成果与课堂展示效果进行综合点评,精准指出优势亮点与提升空间,针对性给出优化建议。新教师们积极参与、认真展示、虚心学习,在比拼中锤炼技能,在交流中积累经验,充分展现了青年教师朝气蓬勃、勤学善思、锐意进取的良好风貌。
为期15天的岗前培训,内容充实、成效显著。全体新教师圆满完成各项培训任务,不仅夯实了师德根基、明晰了岗位职责、规范了教学流程,更全面提升了教学实操与综合育人能力。初心如磐践使命,笃行致远启新航。在新学期工作中,新入职教师将以本次培训为新起点,怀揣教育初心、扛起育人使命,以扎实的专业本领、饱满的工作热情深耕教育沃土,为忻州市第十中学教育事业高质量发展贡献青春力量!



审阅:王世民
编辑:刘建刚 贾世民
供稿:教科研中心
摄影:贾世民 教科研中心
校对:崔云伟
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