忻州十中2024级新高一超豪华班主任阵容已就位 | 遇见十中，pick你最爱的老师~
2024年07月06日 12:30:54 来源:忻州市第十中学宣传中心 访问量：679次
作者:政教处
新学期，高一年级将积极创建服务师生的科学管理体系，建立年级部、班主任、备课组长、教师、学生五位一体的和谐、奋进的年级合作体。围绕德育和教学两个核心，压实“立德树人”根本任务，打造强有力的服务、管理团队，做好全员、全程、全方位“三全育人”；充分调动全体师生的主人翁意识，形成人人德育、人人服务、人人管理、人人参与的积极、和谐氛围。 教书育人是动态的，创新发展一直都处于进行时。面对新学期、新挑战，高一年级团队将会持之以恒、一如既往地直面挑战，真抓实干，再创辉煌!他们教书育人 为人师表
是忻州十中的卓越团队
他们业务精湛 严谨治学
是一支高水平的教师队伍
他们求实创新 可爱可敬
是一群极富人格魅力的教师
他们用智慧和爱心
让学生感受理性之光 思想之美
他们尊重个性 发展个性
为祖国培育英才让孩子全面成长
他们当中
有经验丰富底蕴深厚的专家型教师
有务实耕耘干劲十足的骨干型教师
有干练果断刻苦钻研的中年教师
有热情似火精神饱满的青年教师
他们就是忻州十中2024级新高一班主任团队！
今天，让我们一同走进这个充满爱和智慧的班主任团队吧。
崔云伟（数学学科教师）
全国优秀班主任，山西省骨干教师，忻州市模范教师，忻州市十佳德育教学能手。 担任班主任24年，先后兼任数学教研组长、数学学科组长、学校教研室副主任，2024届高三年级主任。任教以来，始终以满腔的热情投入到教学和管理工作中，直面挑战，不畏艰难，真抓实干，刻苦钻研，业绩优秀，优异的班级和年级管理水平受到了学生、同事的高度赞扬。
班级管理理念： 以身作则，以爱育人，以智启人；严而不死，活而不乱，提灯引路，育梦成光。
范 军(英语学科教师)
中共党员，忻州市优秀班主任，中共忻州十中第一党支部副书记，年级副主任,2024届342班班主任。担任班主任20年，教研组长10年，教学成绩突出，多次被评为校模范教师、模范班主任、高考功勋教师、优秀共产党员。班级管理理念: 激情教育:从“激情课堂”到“激情班会”，从“激情晨读”到“激情晨跑”，让学生时刻感受激情，活力四射！
赵晔敏（体育学科教师）
中共党员，高级教师，学校政教处主任。忻州十中2024届高三344班班主任，连续20余年担任班主任，所带班级高考成绩届届优秀，多次荣获学校“高考功臣”荣誉称号。班级管理理念：严在当严处，爱在细微中，用爱心为每个学生的理想插上翅膀。因材施教，帮助每一位学生激发潜能、发扬个性，求真求善求美，以爱与诚栽培生命。
曹建峰（语文学科教师）
忻州十中语文学科组组长兼高三教研组组长，2024届352班班主任；国家“十二五”计划课题《中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践》课题组成员。 执教20多年来，一直秉持“服务学生，助学生成人成才”的原则，克己奉公，砥砺前行。
郝靖林（物理学科教师）
2024届341班班主任。担任班主任工作以来，一直以“先学会做人，再学会成材”为培养学生的目标，关心热爱学生，从不放弃一个学生。从教以来，相信每一个学生都有闪光点，尊重学生个人想法，引导发挥个人主观能动性。班级管理理念： 初心不变，始终如一，做学生快乐成长的引路人。
李瑞庭（数学学科教师）
从教以来，教学成绩优秀，期间连续多次带高三毕业班，对教育教学形成了一套完备的理论知识。多次获得学校“高考功勋教师”、“模范教师”、“模范班主任”等荣誉称号，辅导的学生在全国中学生数学竞赛中成绩优异并获奖，并多次获得数学竞赛优秀辅导教师称号。所教的学科和所带的班级都在高考中取得优异的成绩。全身心关爱每一个学生，善于启发，善于结合实际，善于把思想教育渗透于教学工作中。
陈迎春（英语学科教师）
作为一名有着二十年工作经验的教师，依然自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断提高自己的教学水平和管理水平。以“教书育人”为己任，在平凡的岗位上尽着自己的一份力，对教学工作踏踏实实、兢兢业业、桃李满园。班级管理理念： 尊重学生个性，充分发挥学生主体作用；创建一个民主公平，团结友爱，充满活力和安定有序的班集体。
郑 亮（政治学科教师）
2018年、2021年连续两届获得学校高考功勋教师称号1. 学生成长为本：高中带班理念的核心是把学生的全面成长放在首位。班主任要关注每个学生的学习和生活情况，关心他们的身心健康，并积极引导、辅导和激励他们提升自我，全面发展。2. 班级和谐共融：班主任致力于营造一个和谐、温暖和团结的班级氛围。通过建立良好的班级文化和凝聚力，促进学生之间的相互尊重、理解与支持，培养班级成员的集体荣誉感和责任心。3. 注重教育关怀与个性引导，做好学生未来的规划，注重与学生家庭的紧密联系，促进学校、家庭和社会的有效合作，共同关爱学生的成长。
赵华泽(化学学科教师)
中共党员，忻州十中2024届350班班主任。从2005年至今一直担任班主任，深知班主任肩负的责任，也深知班主任工作是一门艺术，更是科学。工作以来，秉承扎实的工作态度、积极的进取愿望、大胆的创新思维、高效的实践能力，多次获得了高考功臣、功勋荣誉称号。班级管理理念： “青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”这是赵华泽老师对学生的寄语；让每一个学生在班级中接受合适的教育并有所发展，是赵老师的育人理念。
庞国栋（数学学科教师）
忻州十中2024届357班班主任。任教14年以来，多次被评为学校模范教师、模范班主任，曾获全省“千师万题”命题活动 “特等奖”、“一等奖”等二十多个奖项，多篇论文、教学案例、微课在市、省、国家级等活动获奖。以制度管理和人文关怀为本，尊重学生、关爱学生；注重学生的习惯养成教育和个人素养的培养，希望学生通过三年的学习和生活，既能够树立正确的学习观、人生观和价值观，也能在做事、处世方面得到锻炼。
苏雨丰(英语学科教师)
中共党员 ，英语一级教师， 2024届346班班主任。仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。传道、授业、解惑——做一盏灯，点亮学生成长之路。
魏雪英(生物学科教师)
师者如光，微以致远！“每个人都是一轮明月，有着自己的阴晴圆缺，更何况是孩子。”每个孩子都是独特的个体，作为教师我们应当做有温度的引路人。带着爱心走向学生，带着童心融入学生，带着仁慈之心尊重学生，将真善美的种子播撒在学生心间。
贾玫琳（生物学科教师）
中共党员。从教以来，师德为本，注重修养；坚持学习，关爱学生，勤勉教学。生物教学细思缜密中不乏开拓创新，专业理论在教学实践中得到娴熟的运用和展示，教学成绩优异。曾获学校“优秀教师”称号；多次参加学校组织的教学比武活动并获得一等奖、二等奖等奖项。以生为本----依靠学生、相信学生，引导学生，培养学生进行自主管理。明确界限，严格而不严苛----严格+关爱=完美班级。班级是一个整体，没有规矩不成方圆，班主任应设定明确的班级规则和纪律要求，在执行规则时，班主任要做到公平公正，严格而不严苛，而是在维护纪律的同时，尊重学生人格和尊严。关爱学生，温暖而不溺爱----班主任要关心学生的生活和学习状况，在学生遇到困难和挫折时，给予适当的鼓励和安慰，帮助他们建立自信，克服困难。
施子玮（英语学科教师）
作为年轻教师，兢兢业业，不断总结教学经验，工作以来，边学习边实践，与学生共同成长，收货了爱与希望。教师对待学生要用放大镜，反光镜和显微镜。放大镜——发掘学生的闪光灯，反光镜——摘掉学生的缺点，显微镜——彰显学生的个性。
翟东琛（政治学科教师）
连续两年获得校“新星奖”课堂教学大赛二等奖。
班级管理理念： 尊重并理解每一个学生，调动学生主动学习的积极性，重视培养学生的团队精神和合作意识，同时注重学生个性发展，培养学生的责任心，帮助学生树立正确的三观。
韩雳(化学学科教师)
1.团结一心，共创辉煌。在这个班级里，我们坚信团结的力量能够战胜一切。2. 以梦为马，不负韶华。我们是一群怀揣梦想的追梦者，在班级的大家庭中，相互激励，相互支持。3. 尊重个性，共同成长。在我们的班级，每个人都是独特而重要的存在，尊重和包容差异，一起分享快乐、分担忧愁，在相互学习中不断进步，共同成长为更好的自己。4. 诚信友善，传承美德。以诚信待人，以友善相处，传承中华民族的传统美德，让我们的班级充满正直与善良。
周淑婧（化学学科教师）
任教以来，始终坚持“以学生为中心”的教育教学理念，既教书又育人，致力于帮助学生树立正确的价值观，成为有责任感、有担当的人。
注重培养学生的团队精神和合作意识，明白责任与纪律的重要性，养成良好的学习和生活习惯。
王友(物理学科教师)
自工作以来，积极肯干，用心对待每一位学生，努力让每一个学生都能学有所获，学有所成，让孩子们和谐、持续、健康、快乐地成长。
编辑：贾世民
