当前位置: 首页 > 校园新闻 > 家校协力,同舟共济 ——忻州十中优秀家长教育经验分享

家校协力,同舟共济 ——忻州十中优秀家长教育经验分享

2022年12月23日 19:06:29 来源:忻州市第十中宣传中心 访问量:624 作者:政教处



202211月忻州市发生疫情以来,我校师生已进行了一个多月的线上学习。疫情是危机,却也是家校共育的契机。孩子的成长,需要老师恪尽职守,更离不开家长的温情相伴。为进一步推进家校共育的健康发展,营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围,引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,我校政教处评选出了一批线上教学期间有独特家庭教育经验的优秀家长,激励全体家长继续做好孩子们线上学习管理及家校共育工作。这里推选部分学生家长网课期间的教育管理经验供大家参考。


高一篇


“优秀家长”家庭教育

       

360班 沈翰文家长

疫情冲击着全社会,改变着人们的生活轨迹,学校教学不得不再一次由线下转为线上,孩子们也由学校回归到家庭,孩子的监管也由学校交到了家长手中,一晃网课已经上了将近四个星期,我分享几点网课期间和孩子相处的点滴。

一、遇到问题父母要和善而坚定的解决,避免“河东狮吼”。如果吼能解决问题,驴将统治世界。这句话虽然不文雅,但直戳人心,曾经我也是个特别爱吼得家长,特别是因为孩子看手机没完没了,不按时作息,不按时完成作业等等,情绪一激动就忍不住吼孩子。这次网课我改变了以往的做法,遇到问题和孩子心平气和的沟通,多问孩子怎么办,少问为什么;多倾听孩子的心声,少一些家长的唠叨。

二、给孩子足够的信任。你有多么相信孩子,孩子就有多么值得你相信。有一篇文章《灰雀》讲列宁和一个小男孩因为一只灰雀之间的故事,通过列宁的引导小男孩感知错误,主动归还灰雀,保护小男孩的自尊。青春期的孩子更多的需要家长的尊重与信任,理解与支持。讲再多的道理,不如对孩子说一句:“孩子,妈妈相信你,你行!”

三、多欣赏和鼓励孩子。放大孩子的优点,缩小孩子的缺点。孩子数学突出,我们不断的鼓励,让孩子建立自信,不断强大自己,让他学会为自己的学习负责,拥有选择权、成就感,充分调动学习内驱力。

父母是孩子终生的老师,怀有对孩子一生的责任。教育好自己的孩子,是父母最成功的事业。教育从来不是一件孤军奋战的事,老师和家长向两支船桨,双方朝着同一个方向努力,孩子才能向着我们期待的方向去,顺利到达成功的彼岸。


       

364班 王艺颖家长

每个孩子都是独一无二的 我们都盼着他们茁壮成长,在教育的过程中家庭教育和学校教育一样重要。这两年不同于以往,学校开展了各式的线上教学,作为一名家长我也焦虑过,我认为,线上学习没有教室上课的约束和熏陶,那拼的就是孩子的自律和家长的配合。

一、真正意义上做到以身作则。

父母是孩子的第一任老师。在网课期间,我理解孩子在线上学习时可能需要付出更多的辛苦与努力,为了让孩子保持积极良好的学习心态,我有时会和孩子一起参与到直播学习中,我想,好成绩不是盯出来的,比监督更重要的是陪伴和分享。又为营造一个适于学习的家庭环境,我和孩子的父亲也常会在休闲时间阅读些名人著作。言传身教重于言教,这是我们对待教育的态度。

二、不给孩子贴负面标签。

每个孩子在学习、成长的过程中,都会渴望得到认可,而我们作为父母,在这个时候就要给到孩子一定的安全感和赞赏,而不是一味地拿自己的孩子与别人的孩子去做比较,也不能轻易地否定孩子的一切。当然我们也不能无原则地宽容,当孩子有做的不好的地方时,也是需要父母正确引导的。

三、给孩子一定的空间。

十六七岁的孩子正是处于青春期,有些孩子可能会出现逆反心理。如果我们家长一味地去管束孩子、把孩子看地太紧,那么孩子便可能会因此而产生厌学、叛逆等现象。相反,我们应该给孩子留一定的空间,这样不仅可以在一定程度上缓和家庭矛盾,而且能够培养孩子自主学习的习惯,一举两得。

四、常与孩子进行沟通。

沟通能促进亲子感情,缓和家庭矛盾。每隔一段时间我就会和孩子进行一次深度的沟通,交流我们自己的想法。倾听是良好的沟通前提 ,多和孩子沟通, 做孩子的好朋友。

最后,作为父母的我,也会常反思自己的教育方式是否需要改进。我们家长要与孩子共同成长与进步。


365班 曹力丹家长

疫情肆虐人有情。

当目睹一切不期而遇时,孩子不得不开启了网课模式,开始时真似有一种走钢丝的感觉,担心孩子学习会掉队,但我还是教育孩子一定要有蜕变之心。我是这样做的:首先,网课制胜的关键是有“章法”,我和孩子商量要将作息时间表和课程表的安排一以贯之,充分保证了上网课的规律性,做到了学习的劳逸结合有的放矢。其次,优化学习的“配料”是配合,本着提升学习兴趣的原则,我同孩子经常进行一些有效沟通,保证了学习目标的确立,进取之心不懒散。第三,帮助孩子提升学习效率,实践中我结合孩子自身实际,努力做到陪孩子一起听课,和孩子一起探讨一些问题,也建议孩子在动手能力和思维发散能力等方面要可持续发展。最后,“工欲善其事,必先利其器”,就是我给孩子保证了上网课的一些必需设备和安静的书房等学习条件。   

孩子只是行走在众多优秀学生中的一位“路人甲”,但我坚信:通过我和孩子的努力,纤细的“钢丝”再怎么摇摆,也不会阻止我们 向前的步伐。网课进行时,我在努力中!



370班 周瞳家长

我认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心安康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我从孩子小时候就注意对孩子的培养,让她在正常的环境中安康成长。

一、以身作则,让孩子有一个好榜样

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时,我自己坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友

孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。考试得了满分得到老师表扬,作业中写了错别字被老师批评,和同学闹矛盾了心情不愉快,学校的花儿有好几种颜色……。每天坚持听孩子讲述她自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。

三、始终把学习放在第一位。

学习是学生的天职,因此我一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校养成了爱读书的良好习惯。



372班 郎浩宇家长

一场突如其来的新冠疫情,给广大群众生产生活带来了诸多不便,学校正常教学也受到了极大影响,我校师生不得不再度实施网课教学。期间,我作为一名高一年级学生的家长,也义不容辞地担起了居家帮助孩子上网课、防疫情、搞后勤、做保障的责任。

网课刚开始,《洞见》里一篇题为“再负责任的老师,也没办法叫醒一个装睡的学生”的文章让我读后感慨颇多,于是及时分享给了孩子阅读。“网课如人生,是一场自律拼搏赛。”“孩子,你现在有多放纵,未来就有多拘谨;你现在有多自律,未来就有多自由。”诸如这些句子我都摘取打印出来贴在了孩子的书桌上方,作为网课阶段对孩子的激励和鞭策。

在激励和约束孩子的同时,自己也积极配合,自觉当好网课教学的服务者和后勤官。

一是充分发挥家庭教育的有效功能。网课期间,我每天抽出时间与孩子进行交谈,一方面及时掌握孩子的学习情况和心理状态,另一方面有的放矢引导孩子向健康向上、积极进取的方向发展,使孩子既不感到学习的枯燥无味和孤单无助,也能感受到家长对其学习成长的关心、关注和温暖陪伴。做到孩子开心,大人放心。

二是积极配合老师的教育教学活动。班主任老师在辛勤教学的同时,还得及时将学校的活动、要求,以及孩子的表现反馈给家长。那么作为家长,更应该主动配合、积极协作,才能形成教育合力,真正营造家校共育的良好格局。比如12月4日,我及时向班主任反映了学校安排的学生在家表现情况,并按时全程参加了学校钉钉群组织的家长会,收到了较好的效果。同时,坚持每日早晨第一时间发送健康码和行程码,做到疫情防控和网课服务两不误。

三是努力营造孩子健康成长的良好氛围。居家网课期间以及日常生活中,我十分注重孩子自信心的培养。发现孩子的优点和长处,便给予欣赏和赞许的目光;看到他的一点点进步,就及时肯定他、鼓励他,并以实际行动支持他。同时充分尊重和理解孩子,犯了错误,坚持和他讲道理,教育和引导孩子扬长避短、见贤思齐,确保孩子在良好的家庭教育环境中健康成长。


375班 闫永锋家长

家庭教育,是国家教育的一个重要组成部分。良好的家庭教育是孩子成长的摇篮,又是学校、社会教育的基础。做好家庭教育对学生健康成长具有极其重要的意义。下面谈一下我教育孩子的一些粗浅做法。

一、以身作则,树立孩子的人生观

家长应以身作则,言传身教。首先引导孩子尊敬老师、尊老爱幼、团结同学、乐于助人、待人和气。在家庭教育中,父母是孩子最好的榜样,家庭各方面的因素,都会对孩子起着潜移默化的作用,所以家庭成员时刻注意自己的言行。我家里人从不玩游戏,在孩子放学回家后,我一般也在书桌旁看书,从不看电视,甚至孩子不看书时,我还在看,只有自己做到了,孩子才会跟着学习。

二、尊师重教

尊师是关键,老师是学校教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子幸福的缔造者、心灵抚慰和医治者。“尊其师,信其道”,尊师,体现在方方面面、点点滴滴,我经常教导孩子:老师为了上好一节课往往要用数倍于40分钟的时间来备课,学生尊重老师,最直接的就是尊重老师的劳动成果。所以上课一定要认真听讲,并做好笔记。同时我也肯定老师的辛苦付出,常教育孩子对老师报以感恩之情。

三、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣

学习本是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事,在学习过程中我常常引导孩子尽量把所学的内容应用到生活中,让孩子感到学习的乐趣,培养孩子持之以恒的良好的学习习惯。
四、学会沟通
学会尊重孩子,倾听孩子的心声。如:在学校中发生的事情,我会给予孩子更多的肯定和鼓励。俗话说:“数子十过,不如奖子一长”。无论孩子的优点多么微小,我都会给予肯定,这样培养孩子的自信心,培养孩子快乐的性格、积极的人生态度,让孩子健康愉快的成长。
五、适当参与劳动
劳动可以培养孩子动手能力和吃苦耐劳的精神,强健孩子的体魄,磨炼意志。我家孩子周末会从事一些简单的家务劳动,比如:提水、拖地。可以通过劳动来缓解学习中的紧张感,消除疲劳,让孩子换换脑子,从而使学习精力更充沛。
总之,家庭教育要学会用心去与孩子交流,既要耐心细致,又要灵活多样,为了孩子应当不断探究学习,并积极配合学校教育。使孩子成为能适应现代社会的有用人。


高二篇

家校共育  同铸孩子美好未来

341班梁舒琪家长梁巧和

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,身教胜过言传,最好的教育是榜样示范。倘若我们走在前头以身作则,对孩子提出要求的底气自然也就足了,有底气的教育才是有效的教育。特别是在疫情期间,面对孩子居家学习上网课,作为家长更应该陪伴督促好自己的孩子。

首先,作为家长,要同步关注学校的信息,了解学校的要求,知道学校是如何组织教学的。唯有了解,才有可能帮扶。这并不是要求家长大包大揽,而是从旁观察,做好补台的准备,必要的时候提醒监督。

其次,我们有必要履行观察、提醒、反馈的职责,在适当的时候提供孩子帮助。尽管我们对孩子的学课程不大了解,但我们可以做到全方位陪同孩子,如:我们也要同时起床,做好后勤工作,让孩子有个舒适的学习环境,彻底排除后顾之忧。家长要想办法从生活上给孩子更多的关心和陪伴,做可口的饭菜,关爱的聊天,一起坐下来读书,都是维系亲情的好办法。这样的好机会,家长们可千万不要忙着玩手机而悄然错过。

最后,家长对孩子的表现,永远没有百分之百的满意,总会拿着放大镜看待孩子身上出现的这样那样的问题,每个阶段的孩子都有其成长的年龄特点,作为家长,更应该强化自身的学习提升,修心养性,控制好情绪。在遇到孩子身上出现的不和谐问题时,我们要用和谐向上、思维强化正面引导,注重方式方法。


343班王奕斐家长

我是343班王奕斐的爸爸。在这次疫情突发,孩子们居家学习的过程中,相信所有的家长也和我一样,尽全力配合学校和老师安排的任务,竭尽所能给孩子们创造最好的学习环境,让他们在居家学习期间不掉队。

我在去年,就购买了打印机,更新了电脑配置,为了更好地保护孩子的眼睛,我还咬牙又买了一台平板电脑,在硬件上全力支持他的学习。在家里,我把光线最好、最安静的一个房间设置成王奕斐的学习房,又新买了合适的座椅,保证他坐姿端正,久坐不累;在上课期间,全家都尽可能保持安静,把小女儿安排在客厅陪她游戏、看书,确保不影响孩子的听课效率。

每天6点钟王奕斐起床洗漱,我也起床陪着他,监督他按时上自习、必要的时候也会抽查一下老师布置的背诵任务;一日三餐保证按时按点,保证营养;课余时间,让他在楼道里跳跳绳、拉拉单杠,适当锻炼。除此之外,我很少干涉他的学习。我认为高中生自律是第一位的,没有强大的自制力,光凭着老师的严格管理,是出不了好成绩的。

王奕斐上网课的时候,我偶有闲暇,也会悄悄坐在他后面,观察他的学习状态,但很快,我也被咱343班几位老师的讲课给吸引住了。数学老师的逻辑清晰、语文老师的博学睿智、生物老师的干脆利落,我妻子对我说,她最喜欢生物老师上课了,听着真舒服,而且知识讲解很清楚,我们的儿子能让这些老师教,真是天大的运气!

344班岳思媛家长

我是344班岳思媛的家长,首先感谢疫情期间班主任赵晔敏老师以及344班各位任课老师的辛勤付出,通过网课期间对孩子的陪伴,我深切的体会和感受到了各位老师的辛苦和不易。

“家长的认知就是孩子的天花板”,这是家长会赵老师说过的一句话,我也深刻的领会到“家校共育”的意义。因此,在孩子上网课期间,我尽职尽责,一边照顾好孩子的日常起居,一边身体力行,陪伴孩子学习成长。总结起来,做到了以下方面:

一、高效陪伴。做到走进孩子的内心,关注孩子的情绪变化以及学习的状态,学习之余经常和孩子谈心交流,用积极正向的语言和行动去感染孩子,让孩子每天充满动力,从而用最好的状态去迎接学习!

二、言传身教。孩子学习期间,自己在旁边安静的陪伴,给孩子创造良好的学习环境。另外,做到身体力行,不玩手机、不做干扰孩子学习的事情,一般会学习自己的业务知识或者自我提升。

三、尊重信任。尊重理解孩子,并给予充分的信任。用欣赏的眼光去看孩子,做到只陪伴不掌控,只引领不教育。每天保持正向反馈,尽量不打压、不负面。给孩子属于自己的空间和时间,去进行自我调整。

四、家校合作。积极配合,做好家校沟通,关注学校和班级对网课期间的各项要求,配合学校完成居家学习任务。

相信在家长和老师的共同努力下,孩子们一定会积极上进,无论成绩还是眼界胸怀都会有很大提升。

愿所有的同学们眼中有星辰,心中有大海,以梦为马,不负韶华!


自荐人:王俊凤

尊敬的各位领导、老师:

您好!

我非常有幸得到了优秀家长这一名誉,能有机会和大家在一起交流学习关于教育孩子的问题,我感到十分的荣幸和自豪。家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境。我的女儿张裕是忻州市第十中学346班的一名学生,其实我在家庭教育方面,所做的也只不过是一个普通家长应尽的责任,我的女儿在网课期间的学习离不开敬业的班主任及辛勤的各科老师的呵护、关注。下面是我对于教育孩子的几点建议。       

一、要形成平等尊重的亲子关系  

孩子在我们的身边长大,作为父母,我们首先应会为他营造一个和睦温馨,充满快乐和关爱的家庭氛围。我们更多的是会以朋友的方式相互沟通,在家里每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们会尊重她的个性发展也会进行引导,培养孩子的兴趣特长,我经常主动的和孩子平等的沟通和交流给孩子创造比较宽松良好的成长环境,为的是让孩子情绪平和愉快,所以孩子无论什么事都愿与我分享,也更懂得道理管教起来也比较容易学校里发生的事情,同学之间的事情,哪怕是鸡毛蒜皮的小事我们俩也会相互聊一聊他有了什么想法,无论是学习上的困惑,还是生活上的烦恼也都会拿出来和妈妈商量。每次聊完之后都会感觉浑身轻松,心底很快乐。彼此信任,彼此尊重这些良好的家庭氛围使她性格活泼外向,作为父母我们也十分骄傲。    

二、作为父母在学习方面,生活方面也要经常与班主任、老师们沟通 

 积极的与老师们沟通会让孩子们觉得对她很重视,她的事无小事。在我的心里一直觉得老师最值得尊重,老师很辛苦真的就好似蜡烛燃烧自己,照亮别人,所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题我总会站在老师的角度来分析,我认为老师无论做什么,其实他内心都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到赞誉多了,我会教育她,不要骄傲,继续努力。孩子遇到困难时我也会引导她积极面对克服困难,班里的老师也十分关心孩子的成长发现孩子松懈或出现问题时,我们会电话沟通或微信交流,家校联手,共同教育。

三、教育最重要的还是要教会孩子做人  

求知很重要,但是我认为正确的人生观和世界观的树立会影响孩子的一生。我们从小教育他要尊敬师长,团结同学,乐于助人,不要计较个人的得失尽自己的力量帮助需要帮助的人,对于别人的帮助要铭记在心,学会感恩。在教育这条路上,每走一步都很重要。我的教育理念是:给孩子一定的自由空间,给予孩子正确理性的指导,认真倾听孩子的心声,为孩子做一个好的榜样。每个孩子都有所不同,他们即使在学习上不是最优秀的,但是说实话在每个父母的心里他们永远是最棒的,因为他们无论是什么模样也都是我们的孩子。


高三篇

“优秀家长”家庭教育

323班 张 丹 家长

现在是冲刺高考的阶段,作为家长理应做孩子强有力的后盾,让孩子无后顾之忧,安心备战高考。因疫情影响,在家上网课成为孩子学习的主要方式,这一时期孩子容易降低对自己的要求,养成懒散拖沓的坏习惯,如何帮助她更好地学习是我应深思熟虑的。下面是我个人的教育理念。

第一,家长就是最好的老师。

家长的一言一行直接影响着孩子。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如,要孩子早睡早起,我们自己就不能熬夜;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人,要孩子认真听课,我们自己就不能随意打扰;也就是说,要让自己的行为给孩子一个正确的指引。

第二,要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心。

作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面的优缺点和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通。

第三、科学教育、拒绝家暴。

当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,教育孩子应该注意方式方法。

最后祝愿各位老师、同学和家长们身体健康、事事如意。相信我们的学校发展会越来越好,同学们也将在明年的高考中金榜题名,再创辉煌!


324班 杜斌娜家长

太史公有云:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也,疾痛惨怛,未尝不呼父母也 。”故父母在人的一生中有着至关重要的地位,在我家我们的教育理念是以身作则,同时给予孩子一定空间自我成长。

闻汉代文景二帝,开创文景之治,文帝以四色马出游,景帝日宿简约,以致开创文景盛世。我们也深知以身作则的意义。孩子处于高三,不能松懈,同时我们更不能松懈。我和孩子母亲学历有限,只能尽力做好生活上的帮助,在家中,我们每日按时为孩子提供饭食,同时监督孩子,严于律己,孩子上网课,我们就在背后帮他处理生活琐事,辅导孩子心理健康,做好榜样,不带坏孩子风气。

人言道:“松弛有度方能激发潜力,兴趣是孩子最大的导师。”我们在家中并不是逼孩子太紧,虽然处于高三,但在如此繁忙的时间中,父母的过度逼迫反而会成为压死骆驼的最后一根稻草。因此我们家提倡“松弛有度,学时一丝不苟,玩时玩得尽兴,办一件事就办好他。”这也给孩子留下了深度的思考空间,培养孩子的课外兴趣。目前,我的孩子杜斌娜已经掌握了烹饪、十字绣、刺绣等课外事物。对此深感兴趣。我们也倍感兴奋。


325班 葛子琪家长

马上就要迎来孩子一生中最重要的转折点,在这个关键时间节点,为孩子营造一个良好的学习、生活环境至关重要。作为一名高三学生的家长,在孩子最后冲刺的几个月,如何调动孩子的学习积极性,如何缓释孩子的学习压力,如何帮助孩子树立正确的人生观、价值观、世界观,是我们家长应该认真思考的。就此,分享几点我个人的拙见:

首先,家长要学会尊重孩子,与孩子建立良好的沟通,成为孩子的知心朋友,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系。要学会静下心来倾听,比如:孩子发一些牢骚、讲述学校趣事、调侃一下同学、分享一些快乐等,作为家长的我们都要认真地去倾听,主动地融入到孩子的世界里,从中发现问题,及时沟通,查缺补漏,用心去培树孩子优良的品格,处事的能力,从而不断完善自己。

其次,家长要学会引导孩子,舒解孩子的学习压力,参考孩子的学习成绩,帮其合理制定学习计划和目标,要让孩子觉得这个目标通过自己的努力可以达到。要让孩子时刻感受到长的关心和爱,避开一些敏感的话题,特别是这回考试考的怎么样?学习成绩怎么下降了?看人家谁考的那么好等等,诸不知这样的话语会让孩子承受压力,内心抵触,不利于孩子健康发展。

再次,家长要学会鼓励孩子,帮助孩子树立乐观向上的学习态度。多为孩子传递一些正能量、积极向上的信息,多夸赞孩子的进步,多肯定孩子的成长,多支持孩子的决定,在无形中培养孩子自信、乐观、积极、向上的学习态度,在孩子的成长路上尽力为其播撒阳光,让其收获快乐。

家庭教育任重而道远。

330班 赵艺慧家长

我认为,高中阶段的家庭教育是一个薄弱的环节,有必要加强。而高中的家长大多都是正处在事业的高峰期,花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。其实教育孩子们也是这个时期家庭的一个重要任务。那么高中阶段的家长怎样实施家庭教育,更好的帮助孩子们健康成长呢 ?我想,可以从以下几个方面去思考和努力:

一、 宽容与严格要求相结合,培养孩子们的责任感 。

“严是爱,松是害”是中国的一句古话。的确,严格要求对孩子们的健康成长有重要的促进作用,能够使孩子们按照成人理想的模式发展 。但是对“严格要求”的负面影响是不可忽视的。这使孩子们习惯接受不会批评的思考,个性丧失,创新意识淡薄,甚至有的孩子们心里压抑,性格孤僻。所以我认为对孩子们的教育应该严格,更应该宽容 。严格不是苛责,而是言而有度,言而有序,言而有理,让孩子们有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。

二、民主平等的交流,培养孩子们的独立自主意识 。

随着身心的成长发育,他们逐渐从依赖于父母的心理状态中独立出来,自己判断、自己解决所面临的新的问题的时期,这是一个人的社会化的过程。这时要相信孩子们有独立处理事情的能力,与他们建立一种亲密的、平等的朋友关系。

三、帮助孩子们认识自己,打造孩子们的核心竞争力。

新教育理念认为:“人人有材,人无全才,因材施教,个个成材”。教育的目的是让孩子们成材,而因材施教,扬长避短,是成材的必由之路。家庭教育的目的也是让自己的孩子们成材。成材的道路千万条,条条道路通罗马 。

336班 曹晋伟家长

自从孩子在疫情期间回到家中,我的心情很紧张,既担心孩子学习跟不上,又担心感染上疾病。于是我每天利用上班后的空余时间在家陪伴孩子,给孩子按时做饭,监督他认真上网课。

首先我在家中为孩子创造了一个良好的学习环境——相对独立,安静的学习场所,而且我坚持以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意说,有话愿意倾诉。

其次采取以鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性。我们家长也是如此,一天工作后也想休息。所以对于孩子贪玩不能够去一味的指责,而是以鼓励的方式让孩子完成功课后适当放松。

最后培养孩子的健全人格。鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。对于学校举办的各类活动,让孩子积极参加,让他拥有强烈的团队协作精神。只有这样才能体会到集体的力量和其中的乐趣

339班 刘沛森家长

家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭教育在孩子成长过程中起着极为重要的作用。在生活中我努力做到以下几点:

第一、管理好自己的情绪突发严重的疫情,使得上网课成为必然,离高考仅剩不到半年时间,压力巨增。尽管如此,我努力管理好自己的情绪,不让自己的焦虑影响到孩子。经常给予肯定,一起帮孩子制定学习计划,让孩子有动力去学习。

第二、多鼓励,切记唠叨。孩子有了自己的判断和见解,切记唠叨、比较,以防增加孩子的厌学情绪。站在孩子的角度,多理解、多鼓励,帮助他找出学习中的不足,制定合理方法来高效学习。

第三、尊重孩子,进行真诚沟通。把孩子的心理健康放在首位,尊重孩子的想法,不把自己的想法强加给孩子,遇事征求孩子的意见,让孩子感觉到家庭温暖,敞开心扉进行良好的沟通。

第四、采用扬长的教育方式摒弃传统的补短方式,经常认可孩子善良、诚实、乐于助人的优点,用优点辐射缺点,慢慢克服缺点,提升孩子人生优势,树立强大的自信心,使孩子变得更加优秀。

第五、陪伴是一种无言的力量。在孩子上网课的这段时间,我陪伴在孩子左右,认真阅读优秀传统文化方面的书籍,以身作则,营造良好的学习环境和氛围,提升融洽的亲子关系。

点击这里敬请关注我们

审阅:高培仁

编辑:闫云章

        贾世民

供稿:政教处

摄影:贾世民





编辑:贾世民
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
搜索框
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。忻州市第十中学 特此声明。
中华人民共和国电信经营许可证 ICP证 京ICP备13002626号-8 京公网安备11010502032087
联系地址:忻州市温泉路90号 0350-3399824
北京网笑信息技术有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心
校歌