凝心聚力齐奋进 学科教研结硕果 ——从2022年高考全国乙卷理综生物题看忻州十中学科教研论坛成果

忻州市第十中学网讯：为进一步提炼课堂教学的经验成果，强化课堂研究的实践能力，提高教师教学业务水平，提升学校教育教学质量，学校教科研中心从4月份开始组织举办以“深研学科素养，探索高效课堂”为主题的教研论坛。本次论坛分学科进行，学科组长围绕学科素养组织研讨并提出论题，每个年级根据实际情况，广泛讨论、集思广益，形成分论题，并确定主讲人进行展示交流。九场学科论坛在如何实践高效课堂上起到了抛砖引玉的作用。在5月24日生物学科论坛上，我校生物学科组组长李晓春老师分享的关于“新冠病毒”专题，与2022年高考全国乙卷理综生物题38题中的（1）（3）（4）小题高度吻合。

                         生物学科教研论坛

今年高考全国乙卷38题第（1）小题考查的是核酸检测的原理，第（3）小题考查的是核酸检测和抗体检测的结果分析。论坛中，李晓春老师归纳整理了检测新型冠状病毒的两种方法即“检测病原体本身和抗体检测”，探讨了这两种方法的原理、优点和不足，与38题中的（1）（3）高度相似。

全国乙卷38题第（4）小题是以灭活疫苗、蛋白疫苗和重组疫苗作为题干，通过基因工程技术获得大量蛋白S，制备蛋白疫苗。以制备蛋白疫苗作为载体出题来考查基因工程的基本操作流程。在论坛中，李老师以一道研制重组蛋白疫苗的简要操作流程题作为导入，归纳整理了灭活疫苗、核酸疫苗、重组疫苗、减毒活疫苗、重组蛋白疫苗五种疫苗的原理、优点和缺点。

下面是今年全国乙卷理综生物题

下面是生物论坛展示的课件   开展学科教研论坛是进一步贯彻落实温校长提出的“管理立校，教研强校，文化兴校”治校方针的又一重要举措。在整个论坛过程中，校长温高明、党总支书记王世民、副校长高培仁全程出席并参与论坛的讨论评议。在学科教研论坛的带动下，不仅生物学科的老师们在深入领悟学科核心素养和践行高效课堂上获益匪浅，各学科组都积极开展了深度的研究，积累了丰富的成果。接下来，各学科组将重点立足课堂教学改革，从科学设定目标、优化设计评价入手，探索本学科的典型学习方式，力争形成更多的实践成果。

审阅:高培仁

编辑:闫云章

       贾世民

供稿:教科研中心 

摄影:贾世民